王 亮

(广东教育出版社,广东广州 510075)

出版融合发展是近年来出版业界主要的发展方向,在教育类图书出版单位,这一发展趋势更加明显。随着出版产业融合发展的逐步推进,对教育出版编辑的信息素养提出了新的更高的要求。与此同时,由于国家对教育信息化的发展提出了明确的要求,以及大量民营资本强势介入教育市场,使教育类图书市场面临强烈的变革和激烈的竞争,因此教育出版编辑在产业融合发展过程中,需要提升自身的信息素养,才能紧跟技术和市场的发展步伐,在竞争中立于不败之地。教育出版编辑应该增强哪些方面的信息素养,应该用什么方式增强自身的信息素养,是值得研究和分析的课题。

一、出版融合发展与图书编辑信息素养的关系

1.出版融合发展是出版业发展的必然趋势

出版融合发展作为出版业发展的政策要求和发展趋势,是国家媒体融合发展大趋势的一部分。从2014 年开始,国家先后发布了《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》等文件,开创了我国媒体融合发展的新局面[1]。

2015 年,国家新闻出版广电总局、财政部联合印发《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,指出传统出版和新兴出版的融合发展是“出版业巩固壮大宣传思想文化阵地的迫切需要,是履行文化职责的迫切需要,是自身生存发展的迫切需要”[2]。……