李清

摘要：随着信息技术在企业经营管理中的应用，财务的功能不再是记账、算账、报账等事后核算，而是要把财务功能向前推进与业务结合起来。越来越多的企业开始推行业财融合。高职院校会计专业人才培养方案和教学要更好地融入到业财融合中。本文针对业财融合下高职院校会计专业《纳税实务》教学改革做粗浅的研究。

关键字：业财融合;纳税实务;财税;会计;业务;教学改革

大数据时代，传统的专业化分工合作方式已经不适合于中国企业的发展。企业要转型、要做大做强，财务转型就要先行。现代企业需要的不是传统的账房先生，而是需要业财融合型的财务人员。业财融合是新时期财务人员转型的方向，是由会计事后核算和监督向业务发展的转变，这要求财务人员要把财务工作和业务工作结合起来，在掌握财务数据的同时，还要了解企业的业务运作状况，向业务部门提供相关的服务，对其管理、决策提供有价值的信息和建议。财务人员转型迫在眉睫。高职院校会计专业人才培养方案和教学要更好地融入到业财融合中。下面结合《纳税实务》课程的教学改革做以下探讨研究。

一、改变教学模式，打造以学生自主学习为主的教学环境

业财融合下，《纳税实务》的教学，要让学生不再拘泥于涉税业务的税款计算、会计分录的处理、纳税申报表的编制。而是引导学生跳出财税岗位，从宏观角度全面考虑经济业务。学生要及时掌握国家财务、税收政策的变化、主要行业发展趋势，生产经营模式，竞争者信息等内容。……