王雪洁 王蓉 贺香玉

摘要：幼儿参与篮球运动不仅能提高各项身体素质，而且有助于良好个性品质的培养，有利于培养幼儿信任、团结、拼搏、合作等优良品质。而随着我国社会的不断进步，幼儿园以及各种教学培训机构均开展了幼儿篮球教学，但尚未形成完整统一的幼儿篮球课程体系，在一定程度上不利于幼儿篮球教学的发展。该文对幼儿篮球教学的目标、内容、方法以及评价方法进行的具体地分析，希望能进一步促进幼儿篮球教学的进步。

关键词：幼儿篮球;教学;优势与策略

引言

篮球运动作为一种全身运动，具有显著的锻炼价值。一方面，篮球运动有助于培养幼儿团结友爱的集体主义精神和严格的组织纪律性;另一方面，有助于培养幼儿勇敢顽强、机智果断的意志品质。此外，在培养幼儿敏锐的观察力、判断力和反应能力、促进人体速度、耐力、灵敏、协调性等多方面素质的过程中，有着重要的作用。本文从围绕幼儿园开展篮球教学活动中幼儿的发展，教师的专业成长方面进行分析，以此论述幼儿园开展幼儿篮球活动的价值。

1篮球游戏在幼儿教学中的开展价值

当前幼儿园教育教学主要以游戏活动方式开展、户外游戏作为至关重要的一类游戏活动，同样也深受幼儿喜欢，成为教师教学工作开展的关注点，应该注重选择幼儿比较喜欢的游戏活动予以优化践行。在幼儿游戏活动开展中，球类游戏往往能够吸引幼儿，而篮球作为大众化运动，如果能够引入应用到幼儿游戏教育中，必然能够体现出良好的教学价值。……