韦家贤

摘要：1+X证书制度的实施，对提高高职生职业素养，及学校人才培养工作有较大的创新作用。高校汽车专业的课程设置中，教师需要结合当前本专业的发展，制定未来人才培养的具体目标，优化课程讲解体系。本篇文章就从1+X证书制度下汽车专业人才培养模式改革的背景出发，对汽车专业人才培养模式进行仔细的分析与深入的研究。

关键词：1+X证书制度;人才培养;模式;改革;探究

引言

在当前国内大数据、云计算、区块链等的技术日新月异，我们能够从当前证书制度以及专业人才发展的整体环境中看出，鉴于污染、耗能等因素的影响，汽车行业的发展堪忧，然而无论是汽车的生產制造领域、销售领域、宣传领域以及其他相关领域对于汽车领域的工作人员的素质要求都在不断的提升，由此可见，当前1+X证书制度下，汽车专业人才培养的模式充分符合社会以及企业发展的实际需要，为今后的专业领域培养高素质人才。旨在为今后证书制度的发展以及专业人才的培养奠定坚实的基础。

一、"1+X证书制度"与专业人才培养方案融通的意义

1+X证书制度是学历证书+若干职业技能证书，其中1就是学生的学历证书，x就是其他的职业证书。1+X证书制度是国内高校教育改革的一项重要举措，说明社会以及用人单位对于人才的要求不仅仅停留在理论知识的层面，而且深入到理论的实际应用层面。从当前的职业证书的教育制度的兴起，我们能够看出无论任何专业，都体现了产教结合、校企合作，而专业与企业的对口，能够推动学生们学习专业的知识，而当前学校需要从专业的角度出发，制定专业课程的发展规划，这样就能够提升专业人才对理论的掌握能力。……