机械设计与制造专业“校企合作”模式探索与实践
2021-12-02张智荣
农业技术与装备 2021年7期
张智荣
(临汾职业技术学院,山西 临汾 041000)
1 机械设计与制造专业进行校企合作的必然性
1.1 机械设计与制造专业在传统实训教学中存在问题
机械类专业是实用性很强的专业,同时与产业发展、区域经济有直接关联,学生除了要具备理论知识,实践动手能力更是必不可少。当前机械设计与制造专业在教学方面的主要问题有:机制专业教学方法手段单一、老套,教学内容滞后于制造业最新技术发展,同企业合作不深入,层次比较低,效果一般,理论教学同实践教学脱节,实训内容单一,没有明确目标和方向,重点不突出,学生学习兴趣不浓,积极性不高,学生进入企业后所学知识没有用到。
1.2 机械设计与制造专业在“校企合作”模式下的意义
1.2.1 为职业素养养成打好基础
通过校企合作,学生可以到企业进行实践,能够更直观对制造设备进行实体操作,将理论知识同实践知识更好结合起来,为以后适应职场打下良好基础。通过实践实习,学生提前感受企业氛围,感受企业人际关系,通过具体的工作内容有利于学生的团队精神的培养,对于提高学生职业素养具有积极意义。
1.2.2 有利于降低学校在专业实训设备的教学成本
机制专业特性要求教学中有大量实训设备供师生使用。通过校企合作,可以减少机制专业在实训设备的投入,利用企业先进的设备大大降低学校培养学生的教学支出,减少购买实训设备的费用,缓解学校的经费压力。
1.2.3 有利于企业优化人力资源……p>
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