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农业职业教育产教融合实训基地建设的研究与实践
——以黑龙江农业经济职业学院为例

2021-12-02邓宏志姜桂娟于瀛军

农业技术与装备 2021年7期
关键词:实训农业建设

邓宏志,姜桂娟,于瀛军

(黑龙江农业经济职业学院,黑龙江 牡丹江 157041)

黑龙江省耕地总量1.59×108hm2,居全国第1位。黑龙江省粮食“商品量全国最多、调出量全国最高、增产贡献全国最大、商品率全国最高、增产潜力全国最大”,是我国重要的商品粮基地和国家粮食安全的“稳压器”。随着国家工业化、城镇化进程的快速推进,农业生产的发展缺乏稳定且掌握现代农业技术的后继劳动力队伍,已成为威胁国家粮食安全的严重隐患。农业的发展一靠政策、二靠投入、三靠科技,而科技的创新靠人才。因此,黑龙江农业产业的创新发展,迫切需要加快发展农业高等职业教育。其中,加强产教融合实训基地建设,增强学生农业技术技能的实践和积累,是提高农职教育服务现代农业产业的重要途径。

1 建设基础

黑龙江农业经济学院紧紧围绕农业生产、加工、销售等产业链条,积极推进作物生产技术、畜牧兽医、食品加工技术、农业经济管理等重点专业建设。按照“融入多方资源、实行合作办学,融入行业企业标准、对接前沿技术,融入岗位需求、突出能力培养,融入企业文化、强化素质教育”的思路,与行业企业密切合作,围绕职业能力和素质要求,结合行业特点,深化教育教学改革,全程培养具有爱农情怀、吃苦耐劳、务实创新的农业生产和服务第一线高素质技术技能人才。

学院按照“校内基地生产化、校外基地教学化”“真实场景、典型任务、共建共管共享”的原则,建设校内外生产性实训基地。……

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