余思东，刘 勇

（广西农业职业技术学院，广西壮族自治区 南宁 530007）

1 广西地方农业院校在服务乡村振兴中存在的问题

1.1 办学规模不大，办学层次过低

从办学规模来看，广西开设农业类专业的大中专院校共有14所，在校生约12 000人。广西大学、贺州学院、钦州学院、百色学院等4所本科院校，在2013年—2017年每年招收农业类专业学生在1 160~1 600人。广西农业职业技术学院、广西职业技术学院、广西生态工程职业技术学院等3所高职院校2013年—2017年每年招收农业类专业学生在2 860~4 200人。广西桂林农业学校、广西梧州农业学校、广西玉林农业学校、广西钦州农业学校、广西百色农业校、广西河池民族农业校、广西柳州畜牧兽医学校等7所农业中专招生困难，农业类专业在校生基本仅维持在6 000人左右。因此，农业类专业的在校生人数偏少，也暴露出农业专业人才匮乏的现状。

从办学层次来看，广西农业从业人员整体的文化素质和专业素质偏低，尤其是接受农业专业教育的从业人员比例极低。从事农林产业工作的大、中专专业技术人员不到7×104人，占全区人口比例仅0.15%。据广西高校毕业生就业质量情况报告显示，2013年—2017年，广西本科院校农业类专业每年毕业生数在710~1 080人，高职院校农业类专业每年毕业生数在2 480~2 750人。广西人才网的调查数据显示，未来5~10年每年需要涉农人才应在66 000人左右，农业专业技术人才需求缺口巨大。

1.2 教育资源分散，人才培养水平不高

第一，城乡教育资源配置失衡。有研究表明，占人口多达70%的农村只得到18%的中央教育经费支持。……