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以大学生为对象的节庆传统文化阅读推广策略的实践与思考
——以宁波大学图书馆为例

2021-12-02宁波大学图书馆与信息中心

亚太教育 2021年24期
关键词:图书馆活动文化

宁波大学图书馆与信息中心 陈 瑛

阅读是必不可缺的日常活动,以习近平同志为核心的党中央高度重视“全民阅读活动”,建设“学习型社会”。在这一时代背景下,激发高校青年阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,已成为高校图书馆工作的重点内容。为了更好地做好对中华优秀传统文化的传承工作,文章拟以高校学生为对象、以节庆为载体,构建传统文化推广新模式。

一、节庆传统文化阅读推广的意义

中华民族传统节庆形成于中华民族的悠久历史中,根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中。如今,高校举办了诸如社团文化节、话剧节、信息文化节和音乐文化节等各种文化节,但是专门举办优秀传统文化节的学校很少。因此,高校图书馆有必要立足于民俗文化、时令节气、节日庆典等主题,将传统节庆、现代节庆与传统文化阅读推广活动融合在一起,真正营造浓厚的传统文化校园氛围,使中国传统的民俗节日在青年人当中复兴起来。大学生作为社会新生力量,最富有朝气和创造性,他们对中国传统文化的认识和接受程度将影响社会的价值观。因此,高校图书馆通过传统文化教育帮助学生提高综合素质、增强民族自尊心和自豪感、树立文化认同和自信,不仅是时代发展的需要,更是责任和义务。

二、节庆传统文化阅读推广活动介绍

通过梳理2015—2019年间宁波大学图书馆节庆传统文化阅读推广活动优秀案例,尝试为新时代高校图书馆开展传统文化阅读推广提供借鉴与参考。……

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