福建省福清市城关小学 林 翔

一、将信息技术融入小学课堂的意义

当代的小学生生活在一个高度信息化的时代，信息技术几乎已融入他们生活的方方面面。传统小学课堂存在教学枯燥、单一等问题，将信息技术融入其中，一是可以借助学生熟悉的元素去学习和解读陌生的新知识和新技能，增强学生对课堂的适应性，营造一个轻松愉快的学习氛围，调动学生的学习积极性；二是可以借助信息技术将抽象转化为具体的特点，将抽象的知识通过图像、视频等进行具象展示，帮助学生更全面、准确、快速地理解知识，在强化学生学习兴趣的同时提高教学效果；三是可以借助信息技术创设一种良好的教学氛围，让学生在情境中参与、体验和感受整个学习过程，并且配合游戏或其他互动形式，丰富学生的学习体验，促进他们学习能力的提高。

二、小学课堂教学现状

（一）受应试教育传统教学观念影响严重

由于素质教育改革推进时间还较短，传统的教学、应试教育的观念对整个社会的影响依然存在。教师应该顺应时代的召唤，将新的教育理念有效地融合到实际教学中去。但是迄今为止，依然有许多教师没能摆脱传统的教育观念以及应试教育的束缚，仍然将学习的重点全部放在提升成绩上面，忽视了学生其他方面的发展。

（二）教学方式单一

在现阶段的教学理念之下，大多数教师会在教学的过程中有意识地去探索新型的教学方法，并且在探索的过程中也能体会到新的教学模式对于教学的意义和重要性。……