马志远

（云南开放大学，云南 昆明 650500）

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中强调，办好教育的基础与前提是高素质的教师队伍，抓好师德师风必然是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。在此基础和前提上，一定程度上能确保实现教师“为谁培养人”，同样也保证了教师认真自觉落实立德树人根本任务这一关键点。教育大计、教师为本，教师当之无愧成为落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体。因此，高校应当从“三个统一”发力，大力强化师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。将争当“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师作为每一个高校教师为之努力奋斗的目标。作为传道授业解惑的师者，首先就得具备正确的是非观、价值取向，率先垂范、潜移默化，当好学生的引航者和灯塔，帮助他们扣好人生的第一颗扣子，身体力行贯彻落实立德树人的任务，引导社会文明风尚，为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。为了帮助大学生在掌握知识和技能的同时，也得到理想信念、独立人格、道德情操等方面的健康发展，高校教师肩负着社会的更多期望和更高要求。廉洁自律自然成了体现一名高校教师高尚品格和个人修养的重要关卡。在教育教学活动的实际开展过程中，高校教师的个人形象和人格魅力均可以通过廉洁从教充分体现。

随着经济……