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论一体化构建校院两级思想政治工作体系

2021-12-01卜春梅

华北电力大学学报(社会科学版) 2021年4期
关键词:育人体系思想

卜春梅,孙 智

(华北电力大学 电气与电子工程学院,北京 102206)

一、一体化构建校院两级思想政治工作体系的背景

党的十八大以来,党中央高度重视高校思想政治工作,并对高校思政工作提出新的更高要求。2017年2月,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确指出,“加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。”[1]2017年12月,教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,详细规划了“十大育人”体系的实施内容、载体、路径和方法。2020年发布的《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》则从顶层设计的高度,对高校思政工作提出了更为清晰、明确和紧要的目标要求。

2018年5月,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出,“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系”。[2]这体现了思想政治工作体系在高校人才培养体系中的重要作用。2020年发布的《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,便是遵循思想政治工作规律,贯彻习近平总书记关于思想政治工作体系重要论述的明确体现。这是新中国成立以来国家教育主管部门出台的第一个专门面向高校思想政治工作体系建设的里程碑式政策文件[3],也是坚持立德树人根本任务、全面提升高校思想政治工作质量的重要指导性文件。……

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