陈丽娟 王振宇 刘晓敏

(贵州职业技术学院 贵阳 550023）

高等职业教育是我国教育体系的重要组成部 分，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的重要使命。而普通高等教育重在培养人的全面发展和综合能力，强调传授知识的系统性和完整性。受到市场化竞争加速、新冠肺炎疫情等不可控因素影响，当前高职院校毕业生就业面临巨大挑战。面对严峻的就业形势，高职院校应该结合自身特点，建立高职学生从一年级到三年级的分阶段精准就业指导机制，切实做到分级分策精准指导，把就业指导工作融入高职人才培养的全过程，这具有十分重要的意义。

一、高职院校开展就业指导工作的现状

(一)有待构建系统完备的就业指导组织体系

高职院校就业指导工作一般是由招生就业指导中心完成，普遍缺乏系统完备的就业指导组织体系。大部分高职院校受制于编制设置和专业人才短缺，一般都把招生和就业两项工作合二为一，招生季时侧重招生工作，就业季时又不得不侧重就业工作，往往是同一个部门的工作人员交叉承担两项工作，这样势必会导致两项工作成效弱化。同时，高职院校往往只在二级学院层面设置招生就业工作联络人，没有专门的二级学院招生就业科室对接具体工作，并且在辅导员管理班级层面也缺乏相应的就业指导。因此，高职院校必须构建系统完备的就业指导组织体系，这是开展高职学生就业指导工作的核心所在。……