李 贵，董 溪

(西北政法大学 马克思主义学院，陕西 西安 710122)

党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，我国面临的困难与挑战前所未有，爱国主义教育也面临着新的问题。2015年12月30日，习近平总书记在主持中共十八届中央政治局第二十九次集体学习时讲话指出：爱国主义是中华民族精神的核心。[1]实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。新时代爱国主义是站在新时代的历史方位上，继承我国优良传统，结合新的时代特征，为我国不断迎接新挑战提供精神支撑；新时代爱国主义是在马克思主义的指导下，用习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以实现中华民族伟大复兴为鲜明主题；新时代爱国主义是爱国和爱党、爱社会主义的有机统一，要将理性的爱国情感化为报国之行。因此，对新时代爱国主义教育的认识，我们必须从历史维度、目标维度、实践维度和方法维度上深刻理解。

1 历史维度：传承优良爱国传统，纠正历史虚无主义

爱国主义是一个历史范畴，即在不同历史时期对国家深厚热爱的不同表现。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了。[2]古有诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已，岳飞精忠报国，郑和为国下西洋；近代有孙中山敢为人先、立三民主义，毛泽东带领人民点燃星星之火，狼牙山五壮士宁死不屈的民族气节；今有袁隆平为解粮食问题科研攻坚，抗疫英雄逆行而上，武警官兵不辞辛苦抗洪救灾。……