基于“车间实境课堂”机械类专业的理实一体教学分析
2021-11-29陈安安
农机使用与维修 2021年10期
陈安安
(江西环境工程职业学院,江西 赣州 341000)
0 引言
机械类专业具有工程性强、知识点多、应用性强、涉及面广等特征,既包括理论学习,又包括实践学习。机械工程类专业的目标是培养学生技术应用能力和解决实际工程项目能力,实践环节是提升学生综合应用能力的关键。要想让学生在走上工作岗位后能够顺利适应工作需要,就必须加强理实一体化教学。基于此,本文重点探讨基于“车间实境课堂”的教学法在机械类专业的特征及应用。
1 “车间实境课堂”教学法概述
1.1 概念
该教学法指的是通过安排一定量的课时进行可视化现场情境教学[1]。是一种辅助传统课堂教学的教学模式,适用于工科实践类课程。通过将“车间实境课堂”应用到工科专业的教学中能够实现对机械化和自动化的教学,而且能够让学生在实践课程中走进生产一线,强化车间实践体验,非常适合现代机械类实践课程教学。
1.2 教学特征
(1)在进行机械类专业实践课程课时安排时,要突出实践教学在人才培养中的重要地位,增加实践教学比重,保证实践教学课程课时占总课时的30%以上。
(2)结合教学要求及车间现有设备、工艺进行现场实习教材编写,并将其作为校本试用教材[2]。
(3)对本校机械类专业的各项教学资源进行整合,提升课堂讲解的有效性,比如,可以将学生分组学习不同设备操作流程和机械工艺,增加学生动手实践机会,使得实践课内容与理论知识有着更加紧密的联系。……
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