魏艳红

（北京市石景山区业余大学，北京 100043）

俗语“兵马未动，粮草先行”表明了后勤部门在组织运转中的重要性。后勤不是学校整体工作中最“后”的一方面，而是先发性的、基础性的“先勤”。笔者针对当前学校后勤管理存在事务繁杂、从业人员素质偏低、第三方公司管理不规范等影响学校后勤管理专业化发展问题，尝试“先勤”理念为引领，从顶层设计、规范管理、流程优化、人文引领四方面探索学校后勤管理专业化发展路径。

一、科学谋划，统筹在先

学校后勤管理要提供优质服务保障，首先要“未雨绸缪”做好顶层设计，理清自身内外部资源，科学规划后勤基本职能，改革创新，助力学校未来发展，打造学校后勤管理的新发展格局。

（一）明确目标，厘清思路

石景山区业余大学后勤管理中心负责3 个独立校区的后勤服务保障，工作内容包含校园综合治理、资产管理、安全保卫、维护维修等9 大项工作。87 名在编教职员工中仅有4 人在后勤部门工作。学校后勤管理已经从传统意义上的校园后勤保障上升到校园文化立德树人的各个方面，无论是从内涵建设，还是外延拓展上都在不断发展变化，标准要求也在不断更新和提高。面对后勤专业管理人才缺乏现状，学校要统筹规划，以最小管理成本提供最优后勤服务保障。

4 个后勤人员难以为3 个校区提供优质后勤服务保障，学校采取服务与管理相分离，外包与自管相结合，线上与线下相结合方式，借助社会专业力量推动学校后勤工作专业化发展。……