龙利红

（湖南交通职业技术学院，湖南 长沙 410004）

我们通常所说的劳动教育，指的就是通过劳动让学生们树立正确的劳动观念和劳动态度，使之真正的热爱劳动，养成艰苦奋斗的好习惯。应该了解到，劳动教育属于思政教育中的重要组成部分，主要涵盖了生产技术劳动教育内容和社会公益劳动教育内容以及社会服务劳动教育内容等。高职院校要通过创新劳动教育观念、健全劳动教育考核机制、多元化劳动教育活动开展等手段，全面提升高职生劳动教育成效，继而助力高职生的成长与发展。

一、对高职劳动教育的现实意义解析

（一）劳动教育属于推动高职生全面发展的有效渠道

劳动教育可以推动学生思想品德发展。通过劳动可以养成良好的世界观和品德修养，最为常见的就是社会劳动的责任感和劳动比拼活动的荣誉感以及团结互助的合作精神，并且还包括了认真、严谨的工作态度以及遵纪守法的好习惯等。通过劳动教育，不仅仅可以让高职生的个人道德修养得以丰富，还能够在一定程度上强化学生们的身体素质和审美素质。需知高职生处在身体成长发育的关键期，通过适当的劳动可以让肌肉和筋骨等都得到锻炼，继而不断增强其体质以及体力。高职生教学期间多参加劳动，必然会为以后走上工作岗位打下坚实基础。劳动教育可以培养高职生的审美能力，学生在参加劳动教育后，会深刻体会到自然之美、生活之美，这便有利于学生们形成良好的情趣。……