李一凡

（保定学院体育学院，河北 保定 071000）

引言

在全国高校思想政治教育工作会议中，习总书记就曾明确提出过：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”本文所站立的“三全育人”视角，则恰是迎合习总书记提出的“全程育人、全方位育人”，即对当下的育人模式、育人载体、育人方案、育人资源等做出全面整合。而高校社团也属于育人工作开展的重要载体，尤其是在思想教育工作上，能发挥出重要效应，是育人工作开展的重要载体。以“三全育人”的视角去开展高校社团建设工作，首先需要从载体、平台、阵地的不同作用面，剖析社团在“三全育人”中的价值体现，以此指出高校社团建设现阶段所暴露出的一系列问题，针对问题树立全新的“社团思政”理念，完善机制改革，推动文化建设，充分将社团在思想育人中的作用，帮助高校社团完成良性运转。

一、高校社团在“三全育人”中的价值体现

高校社团是高校育人活动开展的第二大阵地，所具备的育人效果并不亚于主课堂。是以其丰富的实践活动内容和形式吸引学生主动参与，采用与大学生相贴切的教育方式深化高校的育人工作，在大学生的思政教育、价值观引导等方面有着重要作用。

（一）高校社团是思政教育的重要载体

高校社团在育人工作上更显针对性，即更能发挥出其思想政治教育功能。……