陈晓华

（河北省承德市丰宁满族自治县凤山中心校，河北 承德 068350）

我国的教学改革已经全方位开展起来，阅读课程的特色得到全面的展现，真正与学生的成长需要进行结合，凝集教学智慧，发掘出课程的本质，灵活性的进行工作的安排，让学生的内心世界更加强烈，才能真正赢得学生的喜爱，获取丰富的教学成效，推动课堂教学的持续运行和发展，增强学生的阅读理解能力，全面实现整体课程的升华。作为小学语文教师，需要充分把握阅读教学的本质，从实际入手，巧妙性地进行布局，要确保整体的阅读体系更加完善，吸引学生的目光为学生带来深刻的体验，唤醒学生自主阅读的热情，引发学生对文章的高度重视，积累丰富的素材，促使学生的语文境界和水平，得以全面的提高，真正推动阅读教学改革的全面运行和发展。那么在实际的小学语文课堂中，应该通过哪些有效的方式和手段，提高阅读课堂的教学有效性呢？

一、开展体验式的阅读改革，凸显学生的个性化优势

教育教学改革的进程不断的加快，全面进行整体课堂形式的优化和升级，才能让学生的亲身感触和体验更为浓厚，相应的学生的主体意识才会得到全面的发挥。对于小学语文阅读教学来说，在研究改革的过程中，更应该关注学生的内心体验，从多角度进行课程的挖掘，让学生真正陷入到积极主动的实践性活动中，从中受到影响，应与文本进行对话，营造……