王萌

（河南轻工职业学院，河南 郑州 450008）

引言

动画短片技术随着科学技术的升级不断完善，甚至还促进了整个世界动画制作产业的繁荣昌盛。不过，即便动画短片技术发展势头再好，其的教学依旧存在着一些问题。比如教学方式的陈旧、过于注重理论却忽略实际，以及动画短片制作课程的创新力等。本文在结合动画短片制作的基础上，对动画课程进行一些探讨。

一、关于动画短片制作课程教学存在的不足

在很多高校的动画专业课程当中，其实都存在一些不足之处。这些不足之处主要体现在以下几个方面中：

（一）单纯注重专业理论知识的灌输

在一些搞笑的动画短片制作课程中，由于传统教学观念的束缚，很多教师在制作动画短片过程中，依旧过于注重基础理论知识，忽略实践创作的重要性。主要的授课方式还是跟其他课程一样的板书式教学，依旧采用满堂灌方式。却忽略了动画短篇制作课程主要看实践教授。对于当代动画专业大学生而言，他们似乎更喜欢进行实践操作制作动画。因此，在短片动画制作课程中的相关知识当然重要，可实际操作也是必不可少。板书式教授动画制作的知识，将动画制作的理论满堂灌给学生，根本不利于学生动画制作能力的提升。

（二）忽视课前准备和课后评估

动画短篇制作内容一般很多，因此教师在开始讲授课程时还需做好课前的准备、课后的评估和反思工作。教师只有在授课过程中不断反思自己的教学效果，才能够为教学水平的提升做足功课。……