试论基于文化传承语境下的高职院校历史教育策略
2021-11-28李宏敏
魅力中国 2021年51期
李宏敏
(赤峰工业职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000)
我国是千年文明古国,在国家发展过程中积累了大量传统文化,这些传统文化不仅是国家前进的动力,更是国家的瑰宝,能够指引国家各个行业的良性发展。但当前随着互联网的快速发展,众多国外文化传入我国,对我国人民的内心带来了较大的“侵扰”,导致国人开始淡化国家传统文化,文化传承面临着更为严峻的形势。高职院校作为育人的重要机构,应当积极担负起这一职责,在培养学生良好知识技能的同时促进学生文化素养的提升。历史学科作为一个文化底蕴深厚的学科,也应当充分发挥自身的学科优势,使学生在学习课程知识的同时对传统文化进行挖掘,将传统文化嵌入到内心,并指导自身的长远发展。
一、高职院校历史学科在文化传承中的优势作用
(一)历史学科具备丰富的文化资源
历史学科与其它学科不同,其很多内容都与国家发展历史相关联,学生通过学习这些内容,能够不断提升自身对国家的认识,了解国家发展各个阶段的变化,并对国家发展历程、各个时期的发展情况等进行详细了解,这就能够拉近自身与国家的距离,对国家产生更大的依赖性,不断提升爱国情怀。而随着学生对历史学科学习的不断深入,这种爱国情怀和由历史资源延伸出来的爱国信念会更为强烈,这就能够时刻激励学生提升文化传承的决心,从而能够促进文化传承效果的提升。……
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