浅谈语文教学中积极开展课程思政教育途径研究
2021-11-28蔡明玉
魅力中国 2021年51期
蔡明玉
(烟台工程职业技术学院,山东 烟台 264006)
高职院校作为我国教育体系的重要组成部分,承担着为党和国家培养合格的建设者和接班人的重要责任。面对当今社会对“综合型人才”的需求,需要具有高知识、高素养、高能力的人才,高职院校就必须在开展专业课程教学的基础上组织行之有效的思政教育活动。
目前,高职院校的思政教育已经不再是简单的理论教育活动,为有效提高高职院校思政教育工作的有效性,丰富语文教学课堂,高职院校在思政教育工作中把握语文学科的特点,将思政教育与语文学科紧密联系在一起,以实现高职思政教育工作的新发展。
一、语文教育和思想政治教育的现状
(一)高职思政教育现状分析
思政教育工作是高职院校必须开展的一门公共基础课程,对高职学生的个人成长与发展而言意义非常重大。开展思政教育工作不仅能够端正学生的世界观、人生观与价值观,更能够引导学生正视自己的发展方向。但在目前的高职院校中思政教育工作开展并不顺利,仍然以理论教学为主,教育形式过于单一,思政教育工作与学生现实生活脱节,思政教育工作仍需进一步改革。
(二)高职语文教育现状分析
语文学科作为高职院校的一门重要语言文化学科,却很难得到高职学生的重视。大多数语文教师在开展语文教学时更侧重于培养学生的语言培训能力,而忽略了语文学科的内在思政教育意义,在实际教学活动中没有将二者相结合。……
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