浅析民间美术在小学美术教学中的实践
2021-11-28王梦娜
魅力中国 2021年40期
王梦娜
(河北省固安县第四小学,河北 廊坊 065500)
前言:民间文化作为我国的宝贵财富,其中蕴含的文化价值非常高。民间美术作为民间文化和中国美术的重要组成部分,其意义非常深远,它不仅能够体现一个地区的风土人情和文化特色,还影响着我国在国际中的地位。在我国义务教育的基础阶段,通过将民间美术的素材融入到美术教学中,可以使学生对民间文化产生更多地了解,提升他们的创新意识和审美意识,以及有利于培养他们的继承和发扬传统文化的意识,促进小学美术教学效率的提高。
一、民间美术在现阶段的发展状况
我国的历史文化十分久远且底蕴丰厚,其中包含的艺术形式非常多样化。这些艺术形式无不代表着劳动人民的辛苦付出与智慧结晶,大都呈现的是人民的日常生活。就拿民间美术来说,创作其作品的作者就来自于普通的劳动人民,其中包含着劳动人民最为质朴的优良品质,并通过描述作者的日常生活写照,反映出当地在每一发展阶段的风土人情和文化特征。但在近年来,随着世界文化交流和发展的日趋繁盛,越来越多的人开始接受外来文化的熏陶,使得人们的审美观发生了一些变化。值得我们注意的是,现阶段对于民间美术关注度较高的人,他们所体现的通常是一种文化情怀,但是有很大一部分人,随着自身审美观念的改变,使得民间美术的发展处于停滞不前的状态。针对这种情况,相关部门和工作人员必须加以重视,保证民间艺术得以永不消亡。……
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