河南省农业科技发展中心 周宏太

一、培育现状

（一）高素质农民培育工作现状

近年，在实施乡村人才振兴战略过程中，作为农业大省的河南，大力实施高素质农民培育工程，逐步建立了“五个四”培育工作制度。即：坚持农业、人社、扶贫、教育部门“四路协同”培育机制，实施新型农业经营主体带头人轮训、现代创业创新青年培养、农业经理人培育、专业技能（服务）型农民（产业扶贫示范）培训“四类并进”培育计划，实行教育培训、认定管理、政策扶持、跟踪服务“四位一体”培育制度，落实创设产业发展扶持、创业创新支持、金融保险服务、社会荣誉表彰“四项并行”培育政策，初步实现了系统管理队伍服务能力、培育机构精准培育能力、高素质农民创业创新能力和新型农业经营主体发展带动能力“四力提升”培育效果。

（二）学员特征和资源建设现状

参与高素质农民教育培训的学员来自不同的农业产业领域，学历背景有较大差异，但是整体文化程度在提高，这对农业专业知识技能的理解和吸收有着很大的促进作用。近年，河南省将优势资源进行整合，引入“一体多元，适度竞争”的培训体系，逐步形成了以农业部门主导，专门机构、多方资源、市场主体积极参与的培训教育局面，培训机构包含涉农高职院校、农业广播电视学校、新型农业经营主体等各类组织。截至2019 年底，全省累计培育高素质农民101.5 万人。

二、存在问题

（一）农民主动学习积极性不高，培训内容和……

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