李宗棠对日本国民性的认知述论
2021-11-28郑素燕
安庆师范大学学报(社会科学版) 2021年6期
郑素燕
(安庆师范大学 人文学院,安徽 安庆246011)
日本自明治维新之后,走上资本主义道路,通过学习西方,迅速成为强国。而同一时期的中国由于清政府的腐败无能,逐步沦为受列强侵凌的半殖民地。1895年,中国在甲午战争中败给了日本,进步的中国知识分子为了救亡图存,提出向日本学习的主张。正如美国学者布鲁斯·马兹利什在《文明及其内涵》中所说:“中国的失败成为中国文明的低谷;日本通过学习西方而成为一个新晋的文明之国和帝国主义强国,如今它扮演起了文明导师的角色。”[1]113为了学习日本的成功经验,越来越多的中国官员、文人去日本考察游历,李宗棠正是这一时期赴日考察的代表人物之一。
李宗棠(1870—1923),字柏荫,一字隐伯,别号江南吏隐,千仓旧主,安徽阜阳永兴集(今颍上县新集镇)人。“作为二十世纪最初十年中日外交舞台上最活跃的人物之一,李宗棠生逢其时,当之无愧地承担了省际间开创中日邦交的先行者。”[2]从1901年到1908年,李宗棠曾九渡日本,考察学务、警务、矿务,商办游学,劝募皖赈等,均留下详细的日记,这些日记合编为《东游纪念》九册。除了《东游纪念》外,李宗棠还写了多首东游诗,收录在《千仓诗史初编》里。在这些著作中,李宗棠对日本国民性进行了评判。日本国民性研究,一直是学术界关注的课题,其中代表性的研究成果有尚会鹏的《中国人与日本人》,以社会人类学的基本理念为学术核心,采用文化比较的研究方法,旨在阐明中日两大民族深层的文化特征[3]。……
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