新时代高校思想政治理论课的“变”与“不变”
2021-11-28赵小文
北京航空航天大学学报(社会科学版) 2021年4期
洪 涛, 赵小文
(兰州理工大学 马克思主义学院, 甘肃 兰州 730050)
在党的十九大报告中,习近平总书记作出了“中国特色社会主义进入了新时代”[1]的重大政治判断。习近平总书记还曾指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”[2]因此,承担高校主要思政工作的思想政治理论课(以下简称“思政课”)也要随着中国特色社会主义进入新时代而做到因时而变、随事而制、正本清源、守正创新,把握其中“变”与“不变”之内核,让思政课“活”起来、“火”起来,从而不断增强高校思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
一、新时代高校思政课要坚持四个“不变”
中国特色社会主义进入新时代的重大历史判断没有改变中国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。新时代的变化同样没有改变马克思主义在中国意识形态领域的指导地位,没有改变中国教育的根本任务——立德树人。长期以来,中国积累的开展高校思政课的经验和把握的科学规律已然深厚,从而高校思政课的原则也必须坚守不变。高校思政课作为高校思想政治教育的主阵地和主渠道的地位不仅不能削弱,更要守好自己的“责任田”。
(一)精神坚守:高校思政课的指导思想不变
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础。……
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