王振辉

随着时代的不断进步，教育事业的发展，学校，家长和教师也越来越重视培养学生的全面发展能力。体育教育作为素质教育的重要内容，也是学生全面发展的一个前提，不仅能够为学生锻炼培养一个健康的身体，还有助于释放学生学习压力，培养学生积极的学习态度和集体主义精神。然而，事物都具有两面性。体育教育对学生既有积极的一面，同时弊端也是存在的，中考体育测试下，很多学校都以考试通过为目的，从而忽略了学生的运动兴趣和爱好。对学生的全面发展，起到了相反的作用。因此，本文以中考视野下当下体育教学的利弊与改进进行以下探讨。

1 有利于引导学生培养良好的锻炼习惯

在新时代的体育课程教学中，应该勇于在教学方式上进行开拓创新，大胆引入新兴的运动方式。同时更注重学生对自我锻炼意识的培养，让学生能够树立起终身体育运动的观念。还可以通过教师的引导，让学生对运动产生浓厚的兴趣，逐渐培养出良好的锻炼习惯。从而促进学生的身心健康，提高学生的课堂学习效率。在中学体育测试的要求下，同学们要完成长跑，跳绳，和对球类的运用等项目。通过这些运动作主要地位，引导学生进行的体育运动。在中学，大部分男生是比较喜欢球类运动的，比如篮球和足球等。女生则以跳绳和排球运动为主。当然也有同学喜欢其他的运动。因此作为教师，要通过观察了解学生的运动兴趣，来进行合理的引导。……