潘政乐

体育课在学校中教学备受关注，高中体育教学也不断进行创新改革，体育有利于学生的身心健康发展，增强身体素质，不断提升教学质量，使学生健康发展。在进行教学时，需要创新教学方法，分层教学法是一种比较先进的教学方法，在体育教学中起到的作用非常重要，这需要教师在教学中不断探究教学内容，实现分层教学，在体育教学中发挥出教学优势。体育不仅仅是一种重要的教学项目，还能提高学生的身体协调性，提高身体运动技能。

在传统的高中教學中，高考不考体育，因此很多学生就忽视体育课，不认真进行体育活动。但随着新课标的改进，教师逐渐发现体育教学对于学生身体的重要作用，对学生的体育技能和体育素养提出了新条件，但是学生的体育素质有高有低，教师在教学时需要研究这种问题，一些学生的体育技能和体育素养不够高，身体素质不够高。因此，分层教学法可以改变这种教学问题，提高体育课质量，提高他们学习体育的自信心，加强教学效果。

1 分层教学法在高中体育教学中的策略

1.1 针对学生的个人特点进行分层教学

分层教学法是一种有效的体育教学模式，这需要教师根据学生的特点提出针对性教学，每个学生都不尽相同，教师需要根据学生的特点进行分层教学，教师在对学生分层的时候，了解学生的内心想法和学生的自身需要，促进学生的个性发展，不断提升学习热情和学习兴趣，不断激发学生的积极主动性和思维创造活动，帮助学生更好参与体育教学中。……