姜禄

对于高校篮球教学课程来说，提升学生的技术，增强学生的体质，加深对于篮球运动的理解是不可或缺的。随着教学改革的深入发展，课堂教学质量也进一步提升，课堂内容的多样性也逐渐丰富。在高校篮球教学课程中，体育游戏作为篮球教学课堂的一部分已经不可或缺，不论是在准备活动时，抑或技战术、身体素质的训练都显得尤为重要。

1 高校体育专业篮球技术教学过程控制的特点

1.1 激发学习兴趣

自奈史密斯发明篮球运动已过百余年，篮球运动由最初的向篮筐投掷变为重视战术策略运用的团体对抗性运动。篮球运动中的控球、接抛球、投球位置、投球时间都有严格的规定。篮球运动注重训练动作要领，学好篮球运动首先需要学生个人身体素质过硬，还有保证有足够的练习次数和时间，部分身体素质差、锻炼意识不足的同学极易放弃学好篮球运动，课堂学习选择蒙混过关。高校篮球老师在课堂教学中合理插入篮球游戏，有利于启蒙学生正确认识篮球运动，以帮助篮球初学者提高身体协调性，快速熟悉球感。篮球游戏趣味十足，容易使用掌握，可营造轻松愉快的学习环境，最大程度上吸引热爱新鲜事物的大学生注意力，激发学生参与篮球课堂教学的积极性，保持学习篮球的兴趣，渴望下一次篮球教学。

1.2 学习压力小

高校体育篮球教学课程时长有限，而完成篮球教学内容需要一定的时间，如何在有限的时间内让学生掌握教学计划中规定的学习量，已成为每一个篮球老师需要认真思考的问题。……