韦诗怡

（广西理工职业技术学院，广西 崇左 532200）

引言：近几年来，高职院校工商管理专业人才的培养要求已经不能有效满足社会经济的市场需求。主要原因是工商管理专业人才的教学方法太过落后，并未结合实际市场发展需要来进行人才教育，导致人才无法对社会发展形势进行适应。此外，因为用人单位对工商专业的学生要求不断提高，不但要求工商专业的学生拥有专业技术，而且还必须具用较强的综合素质。所以，对工商管理专业的学生开展创新教育的发展，从而实现毕业生的就业。

一、高职院校工商企业管理专业创新教育的提出

由于中国社会经济的持续发展，我国目前已进入经济发展新常态的重要时刻。此外，中国整体就业压力也在不断加大，政府也加大了对个体创业的支持力度。基于这一背景，工商企业管理专业人才的需求也在迅速增长。而高职院校工商管理教育的主要目的是为社会和用人单位提供大量专业、实用的人才。由于需要培养产业转型升级与企业技术创新需求发展型、创新型技术技能人才，高职院校有必要把创新教育目标添加到学校教育教学目标当中，将培养学生实践能力与创新能力最为人才培养的重要内容，不断推动学生实现全面的可持续发展，有效满足经济社会对于实用性人才的需求。在目前的高职院校中，国内有很多学校都设了企业管理类的课程，但数量上比较专门化，并……