心理健康教育在小学班级管理中的运用价值研究
2021-11-27宗代萍
魅力中国 2021年9期
宗代萍
(重庆高新区新凤小学,重庆 401329)
教师在小学班级管理工作中,在实施心理健康教育时,需要认识到心理健康教育在小学班级管理工作中所发挥的重要影响作用,以促进学生全面素质的提升为主来开展相关的教育活动。在小学班级管理工作中利用心理健康教育,不仅有助于促进学生身心的健康发展,还有助于完善班级管理的模式,教师要以班级作为主要的单位,提高心理健康教育的针对性和科学性,为学生后续的发展奠定坚实基础。
一、在小学班级管理中开展心理健康教育的作用
(一)有助于完善班级管理模式
在小学班级管理工作中实施心理健康教育,有助于对班级管理模式进行不断的完善和调整,使实际班级管理的效果能够得到有效的提升。在小学班级管理中,科学的心理健康教育有助于促进学生身心的健康发展,贯彻落实素质教育的要求以及标准,在实际教育的过程中,学生的年龄在不断地增长,在心理健康方面所出现的问题主要朝着多样性和复杂性的方向而发展,如果教师没有加强对学生心理健康的重要引导和教育的话,那么会使学生在心中的一些矛盾越来越突出,甚至会影响学生身心的健康发展。因此在当前小学班级管理工作中,教师需要通过心理健康教育来完善班级管理模式,营造良好的班级氛围,在潜移默化中帮助学生正确价值观念的有效形成[1]。
