王一霖

（河北省廊坊市高级技工学校，河北 廊坊 065000）

一、在电子商务课程教学中应用微课的优势

（一）能够丰富传播途径微课通常时间相对较短，可以选择多种播放模式，只要学生身处网络环境下就可以进行微课学习。微课的这些特点也在一定程度上决定了微课在传播过程中不会受到传播媒介的限制，教师可以通过移动端进行微课传播，也可以通过网络在线传播。除此之外，还可以通过消息推送或是邮箱的方式进行传播 。无论是学生还是教师，都可以根据自己的实际需要下载微课进行学习。从微课自身的性质来讲，由于微课的播放具有可重复性，因此，学生针对学习过程中遇到的难点问题，可通过微课进行反复研究观看。这样的学习方式不受空间和时间的限制，可以提升学生的学习质量。

（二）有利于培养学生的自主学习能力相比于传统的课程教学模式，微课在呈现知识点的过程中具有更强的精简化特点，学生在学习的过程中不需要特别进行学习时间安排，借助自己的碎片化时间就可以进行学习。与此同时，受传播特点的影响，教师在教学的过程中可以根据实际情况实时对微课进行修正，将一些前沿性的案例融入到课程教学中，在此基础上，有效避免满堂灌式的电子商务理论教学带来的弊端，进而有效激发学生的学习热情，实现学生自主学习能力的提升 。

（三）有利于减轻教师的工作负担教师在完成微课制作后，可以借助网络空间对微课进行保存，在线将微课内容传递给学生。……