陈友健

（广西北流市北流镇陵城初级中学，广西 北流 537400）

良好的班级管理是一个班级能否健康成长的关键，是班级能否形成良好的班风和学风的重要保障。只有班级管理朝着健康、和谐、有序的方向发展，班级就会呈现学生遵纪守纪、方方面面争当先进、学习上你追我赶的局面。班级管理的松弛有度、宽严相济有助于学生的全面发展，有助于学生个性的形成和潜能的开发，为学生的成长提供适宜的环境，是学生能否成才的必要措施。班级是学校工作的基本单位，班主任是学校工作能否落实的中坚力量，也是班集体的领导者、组织者，是学生学习生活的指导者，班主任工作的好坏，关系到一个班级的学生德、智、体、美诸多方面是否能健康发展。所以，班主任工作的重要性是不言而喻的。那么，班主任如何做好班级工作，根据笔者多年的班主任工作，认为可以从下面几方面入手。

一、建立融洽的师生关系是根本

和谐融洽的师生关系是搞好班级工作的前提。班主任只有将师爱倾注在学生心田，让学生感受到班主任对自己的关怀、爱护、照顾，才会从心底产生对班主任的信任、亲近和依赖，才会亲其师而信其道，才会聆听班主任的教诲，服从班主任的工作安排，朝着班主任指引的方向前进，才会在班主任的循循善诱下努力学习，遵纪守法，做个德才皆备的好学生。班主任工作才会做得有声有色，才会在一种充满爱的、和谐民主的氛围中良性发展。……