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关于对初中体育教学改革的几点看法

2021-11-27张雪梅

魅力中国 2021年9期

张雪梅

(河北雄安新区安新县教育局,河北 雄安 071600)

一、初中体育教学的目标

学校体育主要由体育教学和课外体育活动构成的。体育教学的主要任务和目标是进行健体知识和运动技能知识的传授,课外体育活动的目标是巩固课堂体育教学的内容并通过丰富多彩的活动来练习及活跃学生的生活。所以学校体育的目标宏观上来讲应该是促进学生体格体能的形成和发展,培养学生的体育情趣,锻造学生坚强的意志,塑造学生优秀的社会情感,以至于形成良好的人际关系及良好的社会适应能力。对于任何一位学生来说,是通过体育要达到以下几个目标:一是身体的发展。要有好的身体和心理。二是正确的运动技能。三是科学的养身知识,为终身体育打下基础。四是好的社会情感。总而言之:全面锻炼身体增强体质,掌握体育卫生基本知识和技能,进行思想品德教育形成良好个性是初中体育教学的目标。

二、体育教学内容和存在的弊端

现在的体育教学包括理论和实践两部分。理论部分比较的抽象,叫学生难以理解而且系统性不强。例如对学生讲人体运动是如何供能的等,对于初中学生来说是比较难懂的,而且理论课时比较少,对于大学生尚且要学一年左右的时间还不一定懂的东西,更何况初中的学生呢。实践课一般是队形队列、基本体操、田径、球类,竞技体操等。但学生的基础不同,但都要掌握相同的内容,这就是体育教师难以掌握的事了。……

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