祖力彦木·莫明

（新疆维吾尔自治区新和县依其艾日克镇第七幼儿园，新疆 新和 842100）

引言

幼儿教育所针对的群体是处于3 岁到6 岁之间的幼儿，幼儿教育与婴儿教育和初等教育之间前后衔接，是人生的一个重要学习阶段。2015 年国务院印发的《国务院关于加快发展民族教育的决定》中明确指出加快普及学前教育，重点支持民族地区实施学前教育三年行动计划。新疆教育惠民“一号工程”在全疆范围内普及农村学前三年免费教育，更加重视幼儿教育的发展。新疆地区随着西部开发的不断深入，其教育也得到了改革以及发展。而只有做好幼儿教育，才可以保证之后所有教育的良好开展，因此新疆地区需要更加注重提升幼儿教学质量，努力克服师资力量和经济力量弱等困难，开发本土课程资源，在改进课程教学活动内容和方式上下功夫，家、园配合，充分发挥幼儿阶段的教育作用，提高幼儿教育水平，这对于打破地区代际贫困、培养社会人才具有十分重要的意义。

一、新疆地区幼儿教育的发展现状

新疆地区在经过长期发展幼儿教育之后，既取得了一些进步，也发现了一些幼儿教育中存在的不足。通过研究新疆地区的幼儿教育，旨在继承其优点，改善其缺点，从而更好地推动新疆地区幼儿教育事业的发展。

（一）新疆地区幼儿教育的成就

新疆地区的幼儿教育随着我国对幼儿教育的关注程度提高而得到了发展，其开展幼儿教育的硬性指标同时也在逐渐完善。……