魏娜

（山东省东营市东营区胜利设计院幼儿园，山东 东营 257000）

一年一度的“五一节”劳动节即将来临，为了帮助幼儿懂得“劳动最光荣”的道理、了解和学会尊重他人劳动、体验劳动乐趣，促进幼儿生活自理能力的提升，我园以《纲要》为指导，以尊重和满足幼儿独立发展需求为目标，开展了“劳动日”自理能力主题活动，让幼儿通过学习、体验和操作，提高生活自理能力，养成热爱劳动的生活习惯，进一步激发幼儿对劳动人民辛勤付出的赞美与感激之情，并使幼儿在思想上逐步实现由“自我服务”到“为他人、集体服务意识”的转变。

一、绘本活动，引导幼儿故事中了解劳动

绘本故事具有图文并茂、浅显易懂的显著优势，非常适宜幼儿进行阅读。在“劳动日”主题活动中，教师通过劳动主题的故事、绘本等，让幼儿了解“五一劳动节”，了解劳动节的来源，懂得“劳动最光荣”的道理，并意识到自己身边的每一个人都是劳动者，他们都在用自己的劳动自己、为大家服务，学会感恩，学会珍惜来之不易的劳动成果。

比如，绘本故事《劳动吧，好孩子》，讲述的爱吃萝卜的萝莉和罗拉的故事，她们在春天的时候播下了自己最喜欢吃萝卜种子，萝莉给种子施肥、浇水、除草、驱虫等一样也没有拉下，一直勤勤恳恳，但是罗拉呢，在种下萝卜之后却一直没有打理过，这样到了秋天收获的季节，差异化的结果就开始显露出来了。作者运用“夸张”的故事和“对比”的方式，让孩子们了解到“只有劳动才有收获的道理”，要学会做一个自食其力的好孩子。……