浅谈提高职业电子技术基础课教学质量的途径
2021-11-27武文
魅力中国 2021年12期
武文
(兰州职业技术学院 电气技术教研室,甘肃 兰州 730070)
当前电子技术发展速度较快,随之出现了各种电子新技术、新设备以及电子产品,这能够为人们生活带来较多便利条件,为了促进电子行业更好的发展,需要有许多专业性强、水平高的人才作为支撑,这就需要职业院校做好电子专业学生培养工作。职业院校为了将电子技术专业学生培养成为符合社会以及行业发展要求的人才,需要提升教学质量。但是现阶段职业院校的电子专业教学中还存在重理论轻实践的教学理念,但电子技术是一门实践性较强的专业,只有学生掌握丰富的理论知识,并具备较强实际操作能力,才能够更符合未来岗位要求。电子技术基础课是该专业中的重要课程,需要教师在教学中根据教学要求、学生学习要求和实际学习情况合理设计教学方案,确保培养出综合能力较强的学生。
一、恢复自信,提倡“学以致用”的教育理念
兴趣是最好的老师,职校生一般都是中考落榜后的学生,在心理上都较自卑,认为自己各方面都较差,到学校有种破罐破摔的自暴自弃心理,对学习不感兴趣,有抵触的情绪。教师要扭转学生这种思想就应在教学中多设计一些简单生动有趣的演示实验,使学生能够一看就懂、一想就通、一做就会,教师应利用他们好奇心恰到好处地把电子技术一般基础知识介绍给他们,把他们引到一个具有强烈吸引力的新的学习领域。……
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