李虎

（河北省张家口市怀来县职业技术教育中心，河北 张家口 075400）

随着社会的不断进步，人们对中职生的素质教育越来越关注，尤其是家长和学生对素质教育的期望逐渐重视，对于班主任来说，这是一个新的挑战。为了使自己的孩子能够健康的成长，许多家长在为学生选择学校时，他们会特别关注该学校的整体环境和教学质量，在选择班级时，把班主任的整体素质和教学能力放在了首要的位置。由此可看出，班主任在班级管理中的重要作用。中职班主任管理工作是否做到位，对学生的发展起重要作用，所以中职班主任应该积极参与到班级管理中，有着相应的责任意识。

在现行教育形式下，中职生要想考取自己理想中的大学，就必须承受着巨大的学习压力。在目前这种教育环境下，班主任要想提高学生的学习效率，就必须为学生们制定一份科学合理的学习方法，使学生对学习感兴趣，能够在轻松和谐的环境下完成学业。当学生刚进入中职时，就应该培养良好的学习方法，因为在这一时期，学生更加容易适应压力巨大并且繁忙的中职学习。中职班主任应当了解班上每个学生的基本学习情况，仔细地观测每个学生的学习变化趋势，制定相应的方案，对于成绩理想的学生，给予一定的奖励，并要求继续努力，对于成绩下降的学生，应当私底下进行交流，了解学习下降的原因，然后激发他们学习的自觉性。

一、身心方面的指导管理

学生在学习成绩好的同时，还要特别强调心理健康发展的重要性，实现学生全面发展，使学生在完成学业之后，能够更好地融入社会生活中，而不仅仅是学习好就可以，这是素质教育的最终目标。……