赵卫敏

（山东省东营市利津县第三实验幼儿园，山东 东营 257400）

在当下信息教育技术已经随着时代的发展更加完善，它不但使过去的理念更加成熟，还加入了很多的新时代元素，信息平台、管理技术以及素质教育的引导。在教育的方方面面都进行了充分的改进，所以在学前教育领域中通过家园合作落实现代信息教育技术是非常重要的工作。教师不但必须要将当下时代赋予的信息技术融入课程当中，而且还需要和家长一同努力，在学习的方方面面进一步的努力，将信息教育技术合理的应用到学前教育这个领域当中并进行充分优化。

一、家园合作教学在幼儿园信息管理教育中的应用及问题

幼儿园的教学管理制度一直都是社会和家长关心的问题，但是幼儿在幼儿园的学习和管理过程当中进行学习是远远不够的。幼儿的学习不能仅仅依靠幼儿园的管理和老师的教导来发挥作用，幼儿的家长也应该与老师共同努力，家长需要配合幼儿园和老师的管理工作，积极参与到信息教育工作当中，提高幼儿园的管理效果。但是在实际的教学过程当中，家长和幼儿园教师之间的联系不够紧密，双方在管理上还有一些矛盾，缺乏有效的沟通。再加上信息教育的应用和素质教育还存在一定的差距，部分学校的教育还无法达到预想的标准，再加上家长在思想和教育技能方面还不够熟练，导致信息教育的应用还存在实际的问题。……