初中语文兴趣教学漫谈
2021-11-27徐燕
魅力中国 2021年12期
徐燕
(河北省张家口市赤城县第三中学,河北 张家口 075500)
兴趣是一个人最好的老师。在课堂教学中,培养学生的学习兴趣,可以提高学生的学习效率、提高教学质量。在兴趣的引导下,即使是在课下,学生也会想着去看一篇好的文章,与伟大的心灵对话;会拿出课本,再默读一遍课文,接受心灵的洗礼。因此,培养学生的学习兴趣显得尤为重要。要想培养学生的学习兴趣,就必须找到良好的方法。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手。
一、不同的导课方式,引导学生的注意力
我们都知道,学生在听到上课铃响后,很难在短时间内将注意力集中到课堂上,大多数学生都会再回味一下课间的各种事情。这时,我们需要通过不同的导课方式,将学生的注意力集中到课堂上。比如:在第一单元中“秋天的怀念”这节课,在讲这节课之前,我们可以先提出以下几个问题:母亲的那些行为动作可以表现出对你的爱?你们有没有让母亲伤心过?你们对母亲有没有什么怨言?母亲有没有阻止过你们做什么事?等等。通过提问这些问题,可以让学生明白母亲对自己爱融入到了生活中的点点滴滴,这样就有助于学生理解史铁生对母爱的赞美。我们还可以利用多媒体,在讲这节课之前,我们可以播放“妈妈洗脚”这一则公益广告。学生普遍都比较喜欢看视频,通过播放这个视频可以让学生将注意力迅速集中到课堂上。然后教师可以就这则公益广告所表达出来的意思问学生几个问题。……
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