王俊香 申晓改 赵丽丽

（石家庄职业技术学院，河北 石家庄 050081）

在高等职业教育中，从学生入学到毕业走向就业岗位这个闭环中，就业工作是其中的重要组成部分。而针对就业困难群体采取精准的帮扶措施、为高职毕业生就业困难群体提供就业信息与就业技巧，对帮助学生顺利走上工作岗位有着积极作用，需要教育工作者给予足够的重视。

一、高职院校就业困难群体概念

人社部门对于困难群体的界定是指：低收入家庭、零就业家庭、残疾毕业生及就业困难的少数民族毕业生。教育系统将建档立卡贫困家庭学生、残疾学生、少数民族学生及其他就业困难学生群体称为高校特殊群体毕业生。参考其他文献资料，目前对于高校就业困难群体没有统一的界定。而高职院校学生相对其他本科院校学生学习能力较差，自控能力较弱，缺乏明确的目标和规划，因此在就业招聘中缺乏竞争力，处于劣势。本文认为，高职院校就业困难群体是指高等职业院校中，由于受到主、客观因素影响，在毕业年度求职时不能顺利就业的大学生，还包括在未来可能无法顺利就业的学生以及未取得毕业资格或者懒就业、慢就业的大学生。

二、高职院校毕业生精准帮扶现状

就目前而言，我国高职学生普遍缺乏对精准帮扶的正确认知，属于中等偏下的水平。在对精准帮扶了解程度上，虽然就业困难毕业生对其有着一定的了解，但处于一般了解水准，足以说明该群体对精准帮扶的认知不够，需要帮助学生进一步的了解精准帮扶。……