王若楠

（河北省望都县职业技术教育中心，河北 保定 071000）

一、引言

当今正处于科学信息技术高度发展的21 世纪，互联网、大数据、云计算等各种新兴科技技术如雨后春笋般涌现出来，处在这样的“互联网+”时代背景下，越来越多的高科技技术产品也被应用到课堂教学过程中。加之国际化交流日益密切的现实社会情状，英语这一学科对于中职教育而言显得格外重要。面对这样的大环境背景，对于中职英语教育的工作者而言既是机遇也是挑战。接下来文章将从“互联网+”时代背景对中职英语教育的发展现状以及未来发展路径两方面进行探讨。

二、“互联网+”时代背景下中职英语教育的发展现状

（一）传统的中职英语教育方式面临着一定挑战

随着互联网信息产业的快速蓬勃，教育行业也在不断地进行改革创新，积极应用互联网教学推动教育的发展。然而任何事物的兴起发展都有一定的历程。当前，在我国大部分的中职院校中，可以发现大多数教学方式依然采用传统的模式，老师作为课堂的主导者进行单一的输出，而学生进行被动地接受知识。这种传统的“满堂灌”教学模式，尽管在一定程度上的确起到了督促学生学习的作用，但是随着社会的不断进步以及互联网技术不断地发展，这种传统的教育方式也面临着一定的挑战。

（二）教育资金投入力度受限，教学基础设施欠缺

教育行业的持续创新发展离不开经济资金的支持，教育经费的投入力度影响着我国教育事业的发展，同时也影响着教育技术设备的应用以及教学质量的提升。……