田美英

（南宫市职业技术教育中心，河北 南宫 055750）

化学作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，打破了按化学科学内容的传统体制，结合学生已有经验，社会生活实际，人与自然的关系和学科的发展，选取和构建最基础的，学生发展最需要的化学知识。那么如何贯彻新课改的基本理念，上好一节化学课，我觉得应把握好以下几点：

一、转变教育思想，更新教学理念

新课程注入了新的教学理念，许多条件促使教师角色发生改变：一是教师评价体系的变化，旧课程中评价一节课是看教师教得怎么样，而忽视了学生学得怎么样，新课程更加强调教与学的双边活动，评价的侧重点更趋向于教师怎样有效地引导学生，促进学生学习有所为，要求建立发展性教师评价体系;二是学习方式变化，学生由原来忠实的听众变为主动参与、乐于探究、交流合作者;三是课程资源由学校、书本扩大到社会、实践活动;四是关注学生的范围变化，过去重知识、轻能力，丢情感态度、只看分数，现在要求关注学生的知识与技能、学习的过程与方法、态度情感与价值观。这些都促使教师的教学理念也应该发生新的变化。

新课程理念是以人为本，尊重学生，欣赏学生，立足学生的长远发展，尊重学生的个性特点。因此，在新课程中，教师要去发现每一位学生的兴趣、爱好、特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。……