聂浩虹

（重庆电子工程职业学院，重庆 400000）

引言

全团抓学校是整个共青团的工作重点，而团支部作为团的工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。而团支书作为团支部委员会的核心人物，其政治素养和工作能力的高低直接关系到团支部能否顺利开展工作，也一定程度上影响到了共青团在青年心目中的形象。

但是各个学校、各个支部都普遍面临着以下几个问题：1.团支书的政治理论基础参差不齐，对于理论知识的了解极度匮乏；2.团支书对于“年轻干部的七种能力”还修炼不足，服务团员青年的本领不够；3.团支书自身使命感不强，担任团支书的时的公心不够。

以上问题在新生团支书的身上表现得更为明显，也是造成团支部凝聚力不强、活力不够、战斗力低下的部分原因，若不加以改变将会制约各个团支部发挥好应有的战斗堡垒作用。

一、团支书能力培养中的根本误区

由于过去各高校对于团的作用认识不足，对团的建设把关不严、关心不够等原因，导致辅导员对于团支书的定位都是重“班务”轻“团务”，将团支书看作班长的副手，对于其“团支部委员会的核心人物”这一根本属性彰显得不够。所以辅导员在对班级团支书的培养上往往侧重于“办公能力”的培养，例如办公软件的使用、信息统计汇总等，而对于其处理“团务”能力的高低不做要求，甚至任其自由发展，间接导致了整个团支部软弱涣散。……