李敏

（郑州铁路职业技术学院 思想政治理论教学部，河南 郑州 450000）

一、信息技术融入高校思想政治理论课的实践探索

（一）自媒体——信息技术融入思想政治理论课教育当中的新行者

随着我国互联网技术的不断发展和创新，社会当中出现了很多自媒体平台，在高校的政治教育过程当中，也可以积极的和这些自媒体平台进行合作，从而提高自身教学的效率和质量。学生们在日常的学习和生活当中也都会使用到手机，而手机则可以作为自明体平台的应用主要途径，可以在一定程度上去影响到学生的学习方式和态度，让学生们在学习思想政治理论的时候，能够更加地贴近自身的生活。在这些自媒体平台上去进行思想政治教育，不仅可以有效地去提高教学的效率和质量，而且不会受到时间或者是空间上的局限，学生们的学习也会更加的便捷。

（二）微课——信息技术深度融入思想政治理论课教学的有效模式

微课是近几年来信息技术不断发展过程当中出现的一种教学方式，学生们则可以根据自己的实际需求和时间限制来选择合适的课程进行学习。微课主要是通过视频或者是直播等方式来给学生们进行政治教育，微课相比于正常的课堂来说，会更加精简一些，学生们可以针对自身不熟的知识点去进行选择。教室在平时的教育过程当中，也可以给学生们布置一些观看微课的作业，让学生们通过观看这些微课来拓展自身的知识面。……