金农

（江西省高安市第二中学，江西 宜春 330800）

高中这个阶段是构筑学生大学梦最关键的一个部分，因此，教师在教学实践中就会格外注重学生在各科成绩上的表现，成绩的好与坏不仅紧紧牵动着教师的心，也给学生的学习造成了巨大的压力，如果不对此采取积极有效的策略，很可能会适得其反。增强德育教育工作的实效性也是教学实践中至关重要的一步。

一、有效加强学校与家庭的联系

高中德育管理并不是一蹴而就的，它是一项复杂且需要长期坚持的工作。单纯依靠学校实施德育教育是远远不够的，其很难实现理想的德育管理效果，而要是单靠家庭来实施德育教育，再加上缺乏专业指导，就非常容易出现各种问题。因此，要想全面提升高中德育管理，最好是把学校与家庭有机结合，加强两者之间的联系，如此，才能取得良好的德育管理效果。具体如何做呢？其一是充分明确学校与家庭合作的目标，其实就是树立学生正确的思想观念与道德认知，提升学生的道德水平，为学生的人生道路指明正确方向。让家庭与学校朝着一个目标共同努力，学校在实施德育教育时要充分发挥家庭的作用，加强双向交流，目的是两者共同为学生的德育教育献计献策，从而真正实现德育管理的全面提升;其二是定期举办教学开放日。要想加强家庭与学校之间的联系，使家长深入了解学生的具体学习情况，真正参与学校德育教育管理，学校可以定期向家长开课，各班班主任要把本班学生近期的学习、活动等各种情况详细介绍给家长，同时明确告诉家长如何才能更好地实施德育教育，使家长知道如何配合学校的德育管理。……