刘景栋

（河北省海兴县技工学校，河北 沧州 061200）

当今社会，信息化已经在各行各业都有所渗透了，同时它还给各行各业带来了巨大的发展以及变化。在教育行业，大数据的应用不仅仅在技工学校学生的管理当中，还存在于很多其他的地方，这给教育行业带来了新的出路和转机，促进了教育行业的迅速发展。仅仅从技工学校学生的管理当中，可以看出，大数据所涉及到的数据量正呈现指数级的增长，这些数据的价值都比较高，因此，社会和技工学校方面应该如何去应用这海量的数据为社会做出贡献，实在是目前各大技工学校所面临的机遇和挑战。

一、大数据技术概述

大数据简单来说，就是一个数据特别的多，数据种类也特别复杂的数据集。这种数据集所特殊的地方在于他没有办法采用传统的数据库进行储存和管理。对于大数据来说，它的主要的特点在于数据处理迅速、数据量比较大以及数据的类别复杂、真实性比较高。并且从大数据的形式来看，它主要包括结构化数据、半结构化数据以及非结构化数据，具体可以指视频和图片以及网络浏览记录等等。那么对于它的技术来说，主要包含这几个方面：可视化分析、数据挖掘、预测性分析以及数据质量管理和语义引擎。大数据的最终的目的在于通过数据的挖掘从而找到影响到结果的因素，并根据这一因素构建一个相关的数据模型，之后采用机器学习算法，使用已有的数据不断地对模型参数进行训练，这样可以使得模型的预测能够更加的准确。……