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应用型艺术设计类人才的培养模式探究

2021-11-27罗桂旗

魅力中国 2021年44期
关键词:艺术设计应用型教师

罗桂旗

(徐州工程学院,江苏 徐州 221018)

引言:随着经济的转型,高校毕业生的就业压力不断增大,就业形势日益严峻。2017 年,习总书记在达沃斯国际会议的开幕式上,对文化创新、创业的作用做了重点的强调,而文化创意产业也成为了党十九大之后的朝阳产业,文化创意产业的发展离不开高质量艺术人才的参与,这也给艺术设计专业的就业提供了新的机遇。艺术设计专业的实践性非常强,社会用人单位对于毕业生的实践能力要求比较高,这就需要高校在人才培养方面不断创新,紧跟时代发展的脚步,探寻艺术行业的发展新需求,突破传统的人才培养模式的束缚,深化教育教学改革,面向市场进行应用型人才的培养。

一、艺术设计类人才培养模式创新的必要性

应用型人才主要指的就是借助于客观规律为社会创造直接利益的人才。现如今,文化创意产业兴起和发展,在这样的背景下,艺术设计专业的人才培养需要突出实践性和操作性,强化设计技能,这是当下艺术设计类人才培养的必然,具体体现在以下几个方面:

(一)国家教育总体发展规划的要求

应用型人才的人才培养已经被写入到了国家教育改革和发展的规划当中,2014 年2 月,国家总理李克强就在国务院的常务会议上提出了相关的要求,强调了高校人才培养的转型,要突出应用技术型人才的培养,从此,应用型高校学科建设北提升到了国家发展的战略高度。之后,教育部也出台了相关文件,引导高校转型,因此,高校教学模式和人才培养模式的探索与创新势在必行。……

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