刘昱甫 徐沛华

（陆军炮兵防空兵学院郑州校区，河南 郑州 450000）

引言：在现代科技和信息技术不断发展的推动下，信息爆炸成为了整个时代的重要特征，人们可以在日常生活、工作和学习中，通过多种不同的形式，有效的收集到多种不同类型的信息，从而满足人们个性化的信息需求。而这种信息获取的便利性，正是新媒体时代的重要特征。高校学生虽然已经具备了较高的认知水平，但生活经验的缺乏，导致学生在人生观、价值观和世界观的形成层面，依然存在着不足，难以对各种事物进行更加客观、正确的评价，容易被各种负面的思想和价值观念所诱导，从而导致高校思想政治教育工作实效的降低。为了秉持和贯彻落实立德树人的育人理念，高校思想政治教育工作者有必要加强对新媒体时代工作开展的研究，以实现对人才的科学培养，正确培养。

一、新媒体时代高校思想政治教育工作的挑战

（一）高校思想政治教育工作权威性的降低

在传统的教学模式下，高校思想政治教育教学内容不仅是融合了社会道德和基本法律的内容，同时也融合了国家历史、国家文化以及国家政策等多个方面的内容，可以科学、系统地对学生进行引导，让高校思想政治课程在学生正向引导的工作中，具有较高的权威性[1]。学生可以以高校思想政治课程的内容为出发点，认识和了解国家及世界。但在新媒体时代下，各种不同的新媒体技术，将更……