卢燕南 杨小霞

（福建师范大学马克思主义学院，福建 闽侯 350108）

近年来，党中央高度重视教师队伍尤其是高校教师师风师德建设。原教育部部长陈宝生曾多次强调，高校是中国教育的战略制高点，高校教师是制高点中的制高点。由于教师师德是教师的灵魂，要办好人民满意的教育，必须要加强高校师德建设。近年来，高校师德建设取得较大的成效，但仍存在一些不可忽视的问题，如教师价值观出现偏差、学术不端行为时有发生、高校师生关系紧张等，这些都与习总书记对高校师德建设提出的要求相违背，新形势下加强高校师风师德建设势在必行。

一、习总书记关于师德师风重要论述的主要内容

（一）为师者要坚定理想信念，明确职业价值

理想信念是指引每一位教师更好地前进的灯塔。2013 年，习总书记提出“三个牢固树立”的希望，其中第一个希望就是要广大教师牢固树立理想信念，贯彻落实党的教育方针。这一思想表明，教师应具有较强的政治觉悟，树立正确的政治意识形态和理想信念。2014 年，习总书记在与北京师范大学师生代表的谈话中强调：“我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人，好老师的理想信念应该以这一要求为基准”。由此可见，教师的理想信念不仅仅是个人的理想追求，更应该立足于为社会主义现代化建设，为实现国家繁荣和民族复兴培养建设者和接班人。……