颜红娟

（贵州省六盘水市水城区第一小学，贵州 六盘水 553001）

小学开展体育教学不但是为了增强学生的身体素质，并且体育与而与文化科目一样,也在升学考试中占据一定的分数,甚至还会影响到小学生未来的学习与生活。如今，随着经济、信息、技术的飞速发展，人们所面临的压力也逐渐增大,健康的身体与心理也是极为重要的。而随着新课标的改革，国内小学的体育教学方法为在发生着变化，多元化与高效教学也伴随着小学体育教学。2020 年10 月，教育部印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，鼓励中小学每天开设一节体育课，布置体育课作业。所以小学体育教师应以传统教学方法为基础上,创新教学系统,将优秀的经验与小学实际的体育教学情况相结合，积极采用多元化教学的教学方式，培养学生学习的兴趣，提升学生各方面的素质。

一、开展高效小学体育教学的作用

（一）培养学生集体主义精神和合作意识

小学生是发展成熟的关键时期，好动正是他们鲜明的特点。体育课堂能够发展小学生遵守纪律的作风与团结的素养，合作意识无法通过说教、讨论中养成的，只能在实际活动中发展培养。在丰富体育活动实践教学中，学生间能够完成频繁的沟通与合作，倘若团队成员间缺乏集体意识与合作意识就无法顺利完成活动。在小学班级管理中开展体育活动可以加强小学生间的团结，发展学生个人优良的集体意识与团队素养。……